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发布时间:2021-02-15   来源:环亚ag 作者:左移湘
   

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青菜萝卜各有所爱。我喜欢一些名家自圆其说的文章。阅读教育名家的博客文章,是要细细品味、慢慢咀嚼的,囫囵吞枣等于没有读,需要以品茗的心态来品读,句句展开想象,段段细细回味,章章回顾小结。读名家博文,我追求的不是数量,而是注重内化的过程。阅读,不在乎你读了多少书,关键在于是否有自己的思考,是否内化为自己的理念,是否有利于自己的教育教学实践。

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每年来南京大学授课的东京大学的教师,都是该专业近年在某一个领域中取得最新成果的教授,虽然只是短短3周的课程,但在东京大学的教授们生动有趣的授课中,却有着不同寻常的信息量和新鲜度。很多学生反映,这样的课程广泛接触了以往在本专业的学习中不太涉及的知识领域,提高了自己在知识修养方面的兴趣。同时,这些课程都具有极高的学术性,将学术研究融入到通识教育中,让学生看到了各个研究领域的深度。

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高级华文的两份试卷也有稍微的改动。2006年至2009年间,高华学生进行试卷一的作答时,可选择完成文章或命题作文。命题作文设有参考提示。今年,学生如果选择命题作文,必须依据情景写作。此外,今年的高华试卷二也以“语文应用”取代填写要点、短文填充和选词填空。

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学院现有专任教学科研人员506名,其中正高级专业技术人员52名(教授28名、国家级教练员13名、研究员11名)。教学科研人员中获博士学位者18人,硕士学位者121人。第四届国务院学位委员会体育学科评议组成员1人,省级拔尖人才6人,享受政府特殊津贴者11人,山东省有突出贡献的中青年专家4人,国家和省级优秀教师14人。山东省体育运动技术学院业务上归属体育学院管理后,按项目特点划分为五个竞技系进行管理。五系中有一大批高水平的运动员和教练员,他们先后在奥运会、世界杯赛、世界锦标赛上摘金夺银为国争光,他们运动实践经验丰富,承担着部分研究生运动技术实践课的教学任务。

 

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