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发布时间:2021-02-15   来源:亚洲城88 作者:左汶骏
   

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  对高校的发展而言,资源配置改革是一个强大的指挥棒。现有的资源配置方式曾在过去很长一段时间内发挥过很好的作用。但是,随着学校的不断发展,现行的资源配置体系和方式越来越不能适应新形势下学校发展的需要,主要表现在:资源配置体系不健全,缺乏系统性和科学依据;学校人力资源成本高,教职工收入差距悬殊;学校发展快,政策调整不能适应形势变化;轻预算,薄决算,财务管理随意性大等问题,从而造成资源的浪费和资源的使用效率低下,影响到学校的总体调控能力。

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“但课题组认为这样的数字没有意义。”王教授解释,因为一个平均数涵盖200个国家或者几十个国家,而这些国家的经济发展水平并不一样。比如现在中国的人均GDP是3000多美元,和人均GDP几万美元的国家不可相提并论。

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中国校友会网大学评价课题组已连续7年开展大学评价研究工作。课题组专家、中南大学蔡言厚教授介绍,《报告》的评价是以“衡量高校对科学与人才的贡献能力”为标准,是对高校的历史和现时结合的“选优排序”,而不只是现时的“综合排序”,更不是“规模排序”,体现的是高校的历史成就、现时能力和办学特色等状况,指标数据基本采用截至2008年各高校的最新数据。

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教育部基础教育二司乔玉全处长、中国教育在线陈志文总编、东北师范大学副校长张绍杰教授、北京外国语大学张连仲教授、美国大学理事会副总裁王湘波博士、美国TTlearning国际教育总裁StevenMa、赛伯乐国际教育机构总裁丁辉等出席会议,并对国内高中英语国际化教学做了精彩的报告和发言。

我曾经写过一篇小文章《九月一日不会餐》,说的是1970年,我所在的部队从西南老区接来了一批新兵,发生了许多有趣和尴尬的故事。那时候征兵不强调文化,只强调家庭出身和身体状况,根红苗壮就成。这批兵来自于贫困山区,一点文化也没有。记得那年8月下旬的一天,我们班新来的两个兵在炕上交头接耳,小声议论着什么。作为班长,我要做思想工作啊,担心他们有什么想法不好说,就走过去问一问:“你们俩悄悄的在琢磨什么呢?”“班长,九月一日快到了,怎么没见连队杀猪呢?”把我问的莫名其妙:“你们怎么会想到要杀猪呢?”他们的回答把我给乐高了:“不是部队逢一就要打牙祭吗?”原来他们想,来到部队,五一、七一、八一连队都杀猪会餐了,九月一日也要会餐,他们没有节日的概念,当时物质供应紧张,打一次牙祭不容易,他们两个正算计着到时候怎么吃呢。一天,又看到两个人拿着毛主席语录在那里嘀嘀咕咕。我说:“你们有话说出来,班长给你们回答,不要闷在肚子里生蛆。”他们的回答又把我给乐高了:“班长,你看中央领导就是不一般,都有两个名,我说毛主席、周总理是大名,广播里都是毛主席、周总理的称呼;他说毛泽东、周恩来是大名,你看着毛主席语录上毛主席亲手写的毛笔字就不写自己毛主席,而是写毛泽东。你说为什么?”搞得我哭笑不得。当我们笑话他们的时候,他们苦恼地说:“不知道又不是我们的错……”

“而中观尺度的不均衡,表现为省内城乡间不均衡,这要靠地方政府的力量,建立城乡一体化发展的体制和机制,通过投入倾斜农村、城市带动农村的方式,促进均衡,如农村寄宿制学校建设工程、现代远程教育工程、农村义务教育薄弱学校改造计划等一系列重大工程。”孙鹤娟说,“还有微观尺度的不均衡,体现为学校间的差异,我们要通过政策拉动、示范带动、校际联动等制度设计去实现突破。”

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新华网北京9月28日电

 

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